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网安人才培养有“方”式,这些重点你抓住了吗
2020-03-27 15:10

▲ 方班专栏正式上线合天网安实验室

〓〓 方 班 〓〓

“方班”是“方滨兴院士实验班”的简称。为培养满足社会需求的网络空间安全相关专业人才,著名网络安全专家、中国工程院方滨兴院士创立了方班,以更好地培养网络空间安全相关专业人才,探索应用型网安人才培养模式。通过将科研成果转化为案例式教学资源、将科研和工程问题提炼为启发式教学案例、将最新安全产品纳入教学实训平台,支撑网安人才培养和培养模式创新。方班作为中国网络空间安全人才教育联盟的试点,在广州大学依托网络空间先进技术研究院开设了研究生班,即将开设本科班。同时也欢迎相关院校和人才培养机构加入,共同探索网安人才培养之路。

〓〓 网络空间先进技术研究院〓〓

广州大学网络空间先进技术研究院是广州大学的一支高水平创新型科研团队,方滨兴院士为名誉院长。近年来,广州大学紧紧抓住国家“双一流”战略机遇,特别是广东省、广州市建设高水平大学重大契机,立足城市区位优势,强化使命担当,重点面向国家战略和区域经济社会需求,全新布局学科和科研平台,深度对接广州“IAB”、“NEM”产业行动计划。在广州大学的支持布局和方滨兴院士的指导下,广州大学网络空间安全学科迅速发展成为特色鲜明、实力雄厚、具有较大影响力和贡献度的学科。

〓〓 合天网安实验室-方班专栏 〓〓 

方班专栏现已正式上线合天网安实验室,专栏汇集了方班网络教学课程、方班学生系列实验作品以及依托合天网安实验室课下自学自练实验。

方班专栏网络课程目前包括区块链及安全技术的技术型实践课程、“研究方法与创新能力实训”课程(也称:方班研讨厅)以及方班辩论课程

方班专栏.png

方班研讨厅:“研究方法与创新能力实训”课程也称为“方班研讨厅”,在广州大学“方滨兴院士实验班”(简称方班)经过了一学年的试行,已正式列入培养计划。在课程组全体老师的指导下,由学生自选网络空间前沿理论和技术题目展开研究、讨论和思想方法的碰撞。以网络空间前沿理论和先进技术中一系列具体题目为切入点,通过实际的调研、设计、实验、分析、阐述和师生研讨,使学生掌握研究方法,培养创新能力。网络空间安全专家、中国工程院方滨兴院士“现场”参与课程教学,并结合学生报告内容进行有针对性的指导和高屋建瓴的点评。课程覆盖计算机、网络工程、大数据、人工智能等网络空间相关专业,辐射高年级本科生和硕士研究生。

方班辩论课:方班辩论课是广州大学“方滨兴院士实验班”(简称方班)列入培养计划的一项教学活动。由学生结合网络空间安全、电子信息等专业,自主提出以专业技术为背景的辩题,经过全体学生投票和教学组老师筛选后,正式形成辩题,用于课堂辩论。网络空间安全专家、中国工程院方滨兴院士“现场”参与辩论教学,并结合辩题设置、辩论环节、立论驳论内容等部分,进行了接近1:1时长的点评教学,就辩题有关背景、前沿、内涵、外延等方面给与了深度剖析。课程覆盖网络空间前沿理论和技术领域多个题目,辐射高年级本科生和硕士研究生。

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